miércoles, 17 de enero de 2018

Planes caseros diferentes para hacer frente al frío

En ocasiones es difícil organizarse con niños. Si no queremos hacer gasto en espectáculos o talleres pero tampoco queremos salir al frío acabamos yendo a dar una vuelta a un centro comercial (con el gasto que al final conlleva) ¿Quedarse en casa no parece una buena opción? Pues hoy quiero traeros planes caseros que podéis organizar con amigos (si en el grupo hay varios niños con la misma edad los mayores podéis iros turnando por casas para pasar tiempo juntos y merendar mientras ellos juegan)

OPCIÓN 1: CON LAS MANOS EN LA MASA

Los juguetes encima de la encimara mientras cocinamos "de verdad" son un "must" en esta casa
Las galletas y los robots de canela que nos hizo Mr.Chu estas navidades estaban buenísimos
Ya sabéis que en esta casa nos encanta cocinar. Así que preparar un taller con los peques siempre es bien recibido. Mr.Chu, en su blog Somos muy de comer, os deja una receta súper fácil de galletas de canela. Además lo bueno es que siempre podemos jugar a mejorarlas: virutas de chocolate, Lacasitos, decoración con pintura comestible... ¡La imaginación de los peques es el único límite!

OPCIÓN 2: BIENVENIDOS AL CINE

Esta idea me la dio Baballa en 2013 y se me quedó grabada para el futuro
Imprimir unas entradas falsas, habilitar unas bandejas con palomitas, zumos y chuches, elegir una peli y disfrutar de la tarde. Si, como yo, tenéis un proyector o una tele 3D en casa la diversión está más que asegurada. Basta con tirar mantas y cojines por el suelo, decirles a los peques que sean bienvenidos a nuestro cine y disfrutar de la magia del cine. En el blog de Baballa (que para planes con niños es la mejor) encontraréis un pack imprimible gratuito para organizar una fiesta del cine a la que no le falte detalle.

OPCIÓN 3: JUGAMOS A SER ARQUEÓLOGOS

Esta actividad de Cosas Molonas me parece lo más
Ponéis en situación: cubrimos bien el suelo con un cartón o plástico grande, echamos arena, escondemos dinosaurios pequeños de juguete (podemos comprarlos en "los chinos"), le damos una pala y una brocha a cada niño y... ¡a excavar! Si vuestros peques son más mayores que el mío, Cosamolonas -en la web de Dinomanualidades- os enseña a hacer vuestros propios fósiles para ponérselo un poquito más difícil. No os perdáis el paso a paso porque aunque requiere preparación previa me parece una idea chulísima.

Es más... Podemos organizar un mes temático y hacer esta actividad un día. ¿Y el próximo? El plan anterior con una peli de dinosaurios. ¡Porque además de divertido puede ser educativo!

¿Qué os parecen estas opciones? ¿Soléis buscar planes con los que entretener a los peques cuando os quedáis en casa? ¿Cómo gestionáis los planes en los meses de frío?


lunes, 15 de enero de 2018

Maternidad y sugestión: el poder de la palabra

A raíz de la entrega de notas del peque en la escuela infantil me he dado cuenta del poder de las valoraciones (positivas o negativas) Nosotros ya sabíamos que Martín es un niño vergonzoso, una vez que se suelta es un niño divertido y risueño pero de primeras siempre se muestra tímido y se aferra a nosotros (con lo cual alguien suelta "uy, que mamitis" y a mi me pone... XD)

Una de las fotos de la sesión que iniciamos para la felicitación navideña que enviamos a amigos y familiares

El caso es que antes de Navidades nos entregaron las notas de la escuela infantil y aunque no recuerdo bien lo positivo (mi amiga Rakel tiene razón, nos solemos centrar solo en lo negativo) sí que recuerdo que el único punto "negativo" que tenía era precisamente su timidez, que se mostraba un poco reacio a relacionarse con la profe y los compañeros por ella.  Pues bien, desde entonces, cada vez que alguien se acerca a Martín y éste rehuye digo "es que es tímido". Ya lo era antes, pero no lo verbalizaba tanto. ¿No os pasa? He etiquetado a Martín como tímido y he dejado que le defina. Como quien etiqueta a su niño como "mal comedor" o "revoltoso".

La de la foto es mi hermana, pero de ella normalmente no huye XD

Esto me hace pensar, ¿cuántas veces condicionamos el comportamiento de un niño por lo que decimos de él? Martín aún no es muy consciente pero imaginaos que nos entendiera totalmente. Si no paramos de repetirle a un niño que es vago, ¿no acabará siendo vago? ¿Es innato o lo hemos propiciado? Dejo esta pregunta en el aire pero recalco la importancia de no etiquetar y, en todo caso, valorar en positivo: si es un niño creativo, si es tenaz... ¿Por qué enfatizar lo malo en vez de lo bueno? ¿Qué pensáis del tema?

viernes, 12 de enero de 2018

SOS: Racionalizar los juguetes

En casa pedimos a familiares y amigos que solo dejen un juguete en casa casa para Martín. Son muchos los que con todo su cariño quieren regalarle y si no la cosa se va de madre. Cuando el día de Reyes los coloqué todos en su habitación, me preocupé. Martín no es muy de juguetes (es más de quitarme los mandos y desmantelarme la decoración) y de pronto vi su cuarto abarrotado, sin sitio para moverse y con juguetes con una sensación de caos enorme. De hecho ya os conté en Instagram que el mismo domingo 7 monté estanterías en uno de los laterales de su armario que no usábamos para almacenar en orden los juguetes y dejar a la vista solo algunos para que fuera más fácil jugar.

No asustarse, que ahí hay solo un regalo por familiar o amigo agasajado XD
Esto me hizo pensar en lo que le transmitimos a los niños. Había una diferencia abismal entre la casa en la que Martín solo abrió un paquete (con el que se puso a jugar en seguida) y aquella en que abría más de uno (que no se centraba en nada) Como madre sé que nos hace muchísima ilusión regalar juguetes a los peques pero, ¿son necesarios tantos? Solo de pensar en el poco caso que les hace a los que tiene (los del año pasado están nuevos) y que en julio (su cumple) pueda volver a llegar una remesa cuando ya tiene el cuarto lleno me pongo nerviosa. Y que conste que soy culpable: no solo le hemos regalado una cocina totalmente equipada (cuando podíamos haber ido distribuyendo menaje, ollas, comiditas... de casa en casa sino que además hice una lista de juguetes larguísima (que os enseñé aquí) por si alguien preguntaba. Hay que decir "stop" y pararse a pensar: ¿acumular por acumular?

Si este tema os preocupa como a mí, vamos a ver qué podemos hacer. Por un lado, qué hacer con lo que ya tenemos:

  1. Rotarlo: Que no tenga todos los juguetes a la vista sino que redescubra de vez en cuando los que tiene. Esto hará que siempre juegue con ilusión y que además se concentra (imaginad una habitación saturada, así no hay quién juegue sin pasar de una cosa a otra)
  2. Distribuirlo: Casa de los abuelos, de los tíos... Puede ser un buen momento para repartir juguetes y que cuando vaya de visita a casa de familiares cercanos tenga con qué jugar.
  3. Preguntarnos si juega con todo lo que tiene. Si la respuesta es no, ¿por qué no donar juguetes? Aprenderán la importancia de compartir y podemos concienciarles sobre las necesidades de otros niños.
En cuanto a regalos futuros, propongo diversificar. Hay un buen número de regalos y experiencias que podemos regalarles (yo voy a poner como ejemplo a mi peque de 18 meses):
  • Pedir a la familia que se junten y hagan un regalo común: Por ejemplo nosotros estamos enamorados de la tabla curva, pero como son más de 100€ nunca la compramos. Para su cumple sería una buena opción que haya solo un regalo de parte de sus familiares, uno hecho entre todos.
  • Ser consciente de las necesidades que los peques tendrán durante el año: cambios de ropa, de zapatos... ¡incluso un orinal para la operación pañal! Ser previsores en fechas especiales nos hará ahorrarnos un dinerito el resto del año.
  • Actividades extraescolares: Volvemos a lo de compartir regalo. ¿Y si les pedimos a nuestros familiares que pongan un fondo y llevamos al peque durante todo el año a matronatación? A veces prescindimos de cosas porque el presupuesto mensual familiar no llega y puede ser una buena ocasión para hacer un regalo.
  • Actividades: Una entrada para un concierto para niños, una inscripción a un cuentacuentos, visitar el circo mágico (sin animales), un taller de cocina para peques... Solo hay que buscar actividades que se organicen en nuestra ciudad y pedir que nuestros familiares y amigos las incluyan en sus regalos.
  • Bonos para parques temáticos: Martín, por ejemplo, aún no paga entrada en la Warner. Quizás un buen regalo de Reyes hubiera sido que en casa nos echáramos entre todos el bono parques (nos hubiera salido a 200€ los tres, que no es un presupuesto que no podamos asumir)
  • Viajes: "Vale por un viaje a Disney" (se me ve el plumero), "Fin de semana en Barcelona con papá y mamá". Viajar es enriquecedor y darle la posibilidad a los peques de conocer sitios y costumbres nuevas es un regalo de los que no están pagados.
  • Días especiales ayudando a otros: Podemos buscar asociaciones que realicen actividades al aire libre (por ejemplo ir a conocer una asociación de burritos rescatados y pasar el día con ellos) Son como viajes en miniatura que a los peques les encantará (como veis o propongo en esta lista ni circos con animales - a los cuales me opongo totalmente - ni zoos - de los cuales no soy muy amiga - pero pueden ser otras dos opciones si vosotros tenéis un punto de vista diferente al mío)
¿Se os ocurren más ideas? ¿Qué opináis del tema de los regalos? ¿Cuál es vuestra experiencia cuando hay mucha familia que regala? Es un tema que me interesa muchísimo así que me encantaría que me dejarais vuestros comentarios aquí o en mis redes sociales.


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